“十一五”期间，北京市顺义区委、区政府高度重视教育工作，加大教育投入，努力实现教育均衡化发展。目前，全区共有幼儿园、中小学、中等职业学校113所，辖区内大学8所，培训机构86个，涵盖了学前教育、基础教育、职业教育、成人教育等多个类型，教育体系日臻完备，教育整体水平不断提高。
“造峰扬谷”助推教育均衡发展
在顺义区，牛栏山一中、顺义一中等重点中学已经声名在外，那么，如何让大批普通农村中学也成为学生想就读的学校？
2005年，顺义区制定教育“十一五”发展规划时，确定“实现全区教育发展一体化、均衡化和现代化”的教育总体发展目标。2006年以来，顺义区加大教育投入，建立城乡师资队伍流动机制，开展优秀教师下乡支教活动，基础教育走上了均衡发展之路。
标准的400米塑胶跑道、整洁的校园、青翠的草坪，孩子们在操场上进行着各种游戏和体育活动。这是深秋时节记者在马坡中心小学见到的场景。马坡小学一位老师说：“得益于区里开展的小学规范化建设工程，学校环境变好了，孩子们越来越喜欢上学了。”
记者从顺义区教委了解到，“十一五”期间，顺义区校园新建总面积19.2万平方米，改造总面积96万平方米，相继建成顺义二中新校、光明小学新校等10所中小学、幼儿园，扩建了杨镇一中等15所学校。仅2008、2009年两年，顺义区教育总投入就超过20亿元。
在改善农村校硬件环境的同时，顺义区专门在这些学校设置了有特色的校本课程。北石槽中学开设了科技、书法、美术、美文欣赏、舞蹈、乡土地理等多门校本课程，学生能够按照自己的兴趣和意愿选修。丰富多彩的校本课程成为提高学生综合素质的重要途径。北石槽中学校长张天勇说：“这些课程对学生很有吸引力。今年开学之初，就有昌平、怀柔的一些学生来此借读。”
