衢江区双桥乡辖12个行政村，1246户，3906人。有15个党支部，党员总人数201名。近年来，双桥乡做足“建、管、学、用”文章，在全乡建立12个村级远程教育接收站点，着力消除网络“盲区”，为农民提供更多致富信息，加快推进信息致富步伐。
突出“建”字消除远教“盲区”。乡党委高度重视，积极推进远程教育站点建设。把开展农村党员干部现代远程教育作为建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”长效机制的一个有效载体来抓，并纳入乡党委工作的重要议事日程。对各行政村经济状况、场所设施、管理人员等进行了全面调查摸底，并登记备案，做到了心中有数。目前，全乡12个村已全部开通了党员远程教育网络，并建立健全了相应的管理措施，保证了党员干部现代远程教育设备安全正常使用。
突出“管”字培育“导航员”。实行科学管理，充分发挥好远程教育网络的积极作用。在乡远程教育终端接收站，配备了2名政治素质高、网络应用能力强、对工作认真负责的同志，全面负责乡接收站的管理与操作。在村级远教站点，从文化素质较高、责任心强的现任两委干部中分别挑选了1名管理员，全面负责网络的接收、播放、设备维护等工作。各村按照党委的统一要求，健全了收看记录簿、座谈讨论记录簿、信息反馈记录簿和党员点名册。将每次收看的时间、内容、参加人员、讨论情况、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性，同时明确规定管理员每月组织收看学习不少于3次。
突出“学”字彰显“土字”标签。紧密围绕“三农”工作中心，多种形式激发干部群众学习热情。为确保农村党员干部现代远程教育有人学，能看懂，真管用，该乡普遍实行“三看”办法，即党员干部带头看，种养大户随时看，兴趣小组定期看。同时坚持以选好教材内容为重点，以提高教育效果为目标，紧紧围绕当前农村中心工作，明确了党性教育、科学技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力，以及切实解决在生产、生活、思想工作中遇到的困难和问题。
突出“用”字传授“致富经”。真正使干部经常受教育，农民长期得实惠。立足实践，该乡将党员远程教育与创业富民工程结合起来，通过特种养殖牛、羊等牲畜以及鸡、鸭、鹅等禽类，使农民摆脱不懂技术、无人指导的局面，并引导农民进入流通领域，通过产销结合模式，拓宽销售局面，壮大发展养殖业，受到了广大基层党员干部的拥护和农民群众的欢迎。广大农村党员干部和群众十分珍惜这所自己的“学校”，他们说：“电视电脑是我们的好老师，远程网络是我们的好老师。”山峰村自开通远程教育网络以来，该村实施了远程教育与有线广播的“通响”工程相接合，只要打开远程教育，全村老老少少都能通过广播收听到相关内容，为此，群众思想观念得到进一步转变，干部为民服务本领得到进一步增强。
