优化资源配置出一流的学校
集中财力，集中办学，资源的优化配置，使莲花中学的教学设施不断完善，原来没有的教学设施配齐配全，原来有的教学设施全部提档升级。
崭新的教学楼、综合实验楼、学生公寓楼、学生食堂和高标准的美术室、音乐室、图书室、微机室、卫星接收室及物理、化学、生物实验室等构成了莲花中学一流的现代化硬件。邢若春告诉记者，莲花中学仅学校教学设备的投入就在1350万元左右，都是目前最先进的教学设备，就在今年春季开学前，县政府又决定拿出一大笔钱，为所有教学班都安装上比多媒体教学更加先进的交互式电子白板教学系统，投入使用后可以设计出各种形式的教学活动。
此外，莲花中学还针对学生的兴趣、爱好，购置了军乐器和电子琴、古筝、象棋、围棋等，成立了30多个社团，拓展、提升学生的综合素质。
新组建的莲花中学对原来合并的12所学校的教师进行综合考评后，择优选用了一批能力强、水平高的教师从事一线教学工作。“安排各班班主任的人选，我们校领导班子坐下来连续研究了4天。 ”分管综合教育的副校长陈暕回忆到。
2月22日，莲花中学邀请了省、市教育专家围绕师德、减压、教育改革和创新等内容对全校教职员工进行了4天的集中培训，随后，各年部还结合教学实际，再次进行了 4天的集中培训。1992年参加工作的八年一班班主任商春梅老师坦言： “大家的期望值都很高，压力的确很大，自己必须加倍努力。”与她在同一年部的十二班班主任杨华老师说： “以前在镇西中学感觉上起课来游刃有余，现在不一样了，一有时间我就上其他老师那里 ‘偷师学艺’。”老师们已经从以往的被动参加培训变为主动学习来提高教学水平。
学生城里读书家长负担减轻
进入莲花中学读书后，所有学生过上了寄宿制的生活。铁岭县政府一年支出1200多万元，为莲花中学的学生免住宿费、交通费，增加伙食补助。
八年一班学生朱瑞告诉记者，学校食堂饭菜很可口，有荤有素，一日三餐总共才花8元钱。莲花中学的食堂完全由学校运营，不但零利润，而且每天学校给每名学生补贴2元，让学生享受10元钱的伙食标准。每天都有鸡、鱼、肉类，每隔一天还给学生加一个鸡蛋。每隔10天学校会租赁空调大巴车统一将学生送回所在乡镇，休息两天后，再将学生接回学校。
考虑到开始寄宿学生的适应问题，莲花中学挑选了阅历丰富、责任心强的老师，担当寄宿孩子们的生活教师，从日常点滴细节中引导孩子们养成良好的生活和学习习惯。
90多名已辍生重返校园
采访中，记者遇到了一名曾在蔡牛中学辍学的学生来办上学手续。他父亲深有感触地说： “要不是学校搬进城里了，孩子看到环境和老师都好多了，他还不愿意上学。” 12所乡镇中学进驻莲花中学后，原来的各个学校不但没有一名孩子流失，而且从3月1日至9日已有90多名辍读生到莲花中学复学。
“现在上课的感觉跟以前大不一样，教学设施丰富，虽然一些老师从前也教过我，但感觉好像也换了一个人似的，教得更好了，我们大家可有兴趣了。”原是镇西中学学生的杨晨成绩始终在班级前列，他和很多同学一样，沉浸在新学校带来新变化的喜悦当中。
副校长孙守良曾在铁岭县多个乡镇中学工作，这段时间他体会最深的是，集中办学不是简单的人员整合，更多的是教师之间的相互学习，在教师中已经形成了比、学、赶、帮、超的氛围，大家都在想着怎么能把课讲得更好，提高教学水平。
